Клинический психолог (поведенческий).
2001-2005г. Минская государственная лингвистическая гимназия-колледж №24/Иностранный язык
2005-2009г. Минский государственный лингвистический университет, Минск/ Иностранный язык
2012-2016г. Белорусский государственный университет, Минск/Медицинская психология
2013г. Минский государственный институт развития образования/Семинар –консультация «Особенности работы с леворукими детьми в системе образования»
2014г. Юлия Преснякова (BCaBA), Москва/Семинар «Базовые принципы метода поведенческого анализа в применении к детям с расстройствами аутистического спектра»
2015г. Институт новых технологий в образовании, Омск (РФ)/Профессиональная переподготовка по специальности «Логопедия»
2015г. AUDIVA Hören und Bewtgen, Кандерн (Германия)/Обучающий семинар «Практика, базовая диагностика и терапия по методу AUDIVA» - проведение слухоречевого тренинга на основе эффекта Томатис
2015г. Алена Ахмедова (BCaBA), Баку(Азербайджан)/ Семинар «Функциональный анализ поведения»
2016г. Алена Ахмедова (BCaBA), Баку(Азербайджан)/ Дистанционный курс подготовки терапистов прикладного поведенческого анализа
2016г. Das Zentrum für Integrative Sensorische Integration (ZISI), Берген (Германия)/Стажировка. Обучение основам теории и практики сенсорно-интегративной терапии
2017г. Институт инклюзивного образования БГПУ, Минск
Семинар «Адаптация учебных материалов для учащихся с ОПФР в условиях инклюзивного образования»
Практикум «Проективные методы работы с детьми с ОПФР»
Семинар «Нарушения речи у детей»
2017г. Некоммерческий институт по проблеме аутизма AUTEA, Гельзенкирхен(Германия)/ Семинар
«Структурированное обучение по методике TEACCH – применение на практике»
2017г. Марина Воронова, Институт возрастной физиологии РАО, Москва/Семинар «Нейропсихологический подход в работе с детьми»
2017г. Светлана Рубченя, Институт инклюзивного образования БГПУ, Минск
Обучающий курс «Начало коррекционно-развивающей работы с лицами с РАС»
Семинар «Взаимодействие родителя и ребенка с РАС в раннем возрасте»
Семинар «Особенности работы с проблемным поведением лиц с РАС»
2017г. Das Zentrum für Integrative Sensorische Integration (ZISI), Берген (Германия)/Стажировка. Обучениеосновам теории и практики сенсорно-интегративной терапии
2018г. Центр психологии и психоанализа PsychoAnalitik.by, Минск
Семинар-практикум «Трансформационные игры. Игра о созависимых отношениях «Паутина».
Сертификация на проведение игры
2018г. Благотворительный центр для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии
«Пространство общения», Москва/Стажировка
2019г. Центр речевого развития «ЛогоМед»
«Основы детской нейродиагностики»